Actividadesmonse: junio 2020

martes, 23 de junio de 2020

MARTES, 23 de JUNIO de 2020

Buenos días a tod@s!

Hemos llegado al último día de clase de este curso. Llegan las VA-CA-CIO-NES!!!.

A lo largo de los cursos anteriores, el último día de cole se celebraba la fiesta de graduación, pero como este curso estamos viviendo una situación excepcional, por el motivo que todos conocemos, no es posible llevar a cabo dicha fiesta, por lo tanto nos lo vamos a tomar como un día diferente a lo que venimos realizando a lo largo de las últimas semanas .

Quiero daros las gracias a todos los alumn@s por vuestra participación y vuestro esfuerzo y, también a los padres y madres que han hecho posible que hicierais las tareas y que yo pudiera recibirlas.

Ya sabéis que tenemos que seguir insistiendo en las normas de higiene de manos y distanciamiento físico que nos recomiendan las autoridades sanitarias, porque son los únicos medios de los que disponemos en la actualidad para evitar que los contagios se extiendan. Confío en que vais a hacerlo.

-Ahora, os invito a que veáis este vídeo que se hizo en un festival y es muy entretenido.

https://www.youtube.com/watch?v=zVzwIoERRg4

- Me despido con este otro vídeo con el que podréis bailar.
https://www.youtube.com/watch?v=8JHcQe5vv-w

Un abrazo muy fuerte y DISFRUTAD del VERANO!!!

Espero que pronto nos volvamos a encontrar de forma real.

lunes, 22 de junio de 2020

LUNES, 22 de JUNIO DE 2O2O

Buenos días!

Hoy es el último lunes de este curso que vais a tener tareas.

- El grupo de 3 años A (clase de INÉS), tiene INFORMÁTICA

1º- Vais a realizar una actividad que consiste en arrastrar cada número de color hasta su igual en blanco. Para ello, tenéis que hacer clic en la siguiente dirección:

https://www.juegosinfantilespum.com/arrastrar/06-numeros.php

2º-En esta actividad, podrás mover el balón utilizando las flechas hasta llegar al triángulo morado.

https://www.juegosinfantilespum.com/laberintos-online/04-futbol.php

3º- Esta es una actividad para practicar la memoria. Tenéis que buscar dos animales iguales.

https://www.juegosinfantilespum.com/memoria/03-jungla.php

Podéis enviarme imágenes al correo.
mmontserrat.gar@euca.jcyl.es

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- El grupo de 5 años B (clase de ANGELINES), tiene MÚSICA

1º En la primera actividad, seguiréis el ritmo de la música e imitaréis a los animales que se van indicando.

https://www.youtube.com/watch?v=TxrJB88IHOs

2º- En esta actividad tendréis que seguir diferentes ritmos.

https://www.youtube.com/watch?v=4DHJrLCHNEI

3º En esta última actividad seguiréis el ritmo con movimientoscorporales.

https://www.youtube.com/watch?v=9P5QUFJ-JHk&list=RD09KMC985zCo&index=4

Podéis enviarme imágenes al correo.
mmontserrat.gar@euca.jcyl.es

Espero que paséis un buen día de verano!

viernes, 19 de junio de 2020

VIERNES, 19 de JUNIO de 2020

Buenos días!

Hoy es viernes, último día de la semana de enviaros tareas .

-El grupo de 4 años (clase de GEMMA), tiene PSICOMOTRICIDAD

Hoy practicaremos la orientación espacial, el control postural, esquema corporal, la coordinación dinámica, la simbolización y la relajación.

1º- Necesitaréis ayuda de los mayores para hacer un círculo, un cuadrado y un triángulo. Cada uno se hará en un papel diferente, pudiendo utilizar papel de revistas o periódicos que ya no sirvan.

2º- Os colocaréis siguiendo estas indicaciones:

-Tumbarse dentro del triángulo.

-Sentarse a un lado del triángulo.

-Dar saltos en el lado contrario del triángulo.

-De pie dentro del cuadrado.

-En cuclillas delante del círculo.

-Saltar dentro del círculo.

-Apoyarse en un solo pie detrás del cuadrado.

-Caminar alrededor del cuadrado con un pie dentro y el otro fuera.

3º-Ahora realizaréis estos movimientos faciales:

-Cerrad los ojos.

-Mantened los ojos cerrados y abrid la boca.

-Abrid y cerrad los ojos y la boca simultáneamente.

-Mantened un ojo abierto y otro cerrado.

-Cerrad un ojo y abrid la boca.

4º- Imaginad que estáis en la playa. Escenificaréis con los movimientos del cuerpo, un día en la playa.

ü -Abriréis la sombrilla: Clavaréis la sombrilla en la arena e imitaréis con los movimientos del cuerpo, un día en la playa.

ü -Abriréis la sombrilla: Clavaréis la sombrilla en la arena e imitaréis con los movimientos de los brazos, su apertura.

üExtenderéis la toalla: Moveréis los brazos hacia delante y hacia atrás, os agacháis y extendéis bien las esquinas.

ü Os aplicáis crema solar: Hacéis movimientos circulares en las diferentes partes del cuerpo

ü Tomáis el sol: Os tumbáis mirando al techo, cerráis los ojos y descansáis unos segundos en esta posición.

ü Os dais un chapuzón: Os levantáis, simuláis que os metéis en el agua, despacio porque está muy fría, dando pequeños saltitos. Os tumbáis boca abajo moviendo brazos y piernas como si nadarais. Salís del agua.

ü Os secáis con la toalla: Os dais pequeños golpecitos en los miembros para secarlos.

ü Jugáis con la arena: Podéis construir un castillo.

ü Os sentáis bajo la sombrilla.

5º- Sesión de relajación. Tumbados en el suelo boca arriba y con los ojos cerrados, os imagináis que vais volando sobre una alfombra mágica. Podéis ver las nubes con diferentes formas, paisajes diferentes, ríos, montañas, edificios, etc. Respiráis inspirando por la nariz y expulsando el aire por la boca, poco a poco, muy despacito y os encontráis muy a gusto. Estáis unos minutos y luego os levantáis poquito a poco.

Como siempre, podéis enviarme imágenes al correo

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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-El grupo de 5 años A (clase de NURIA), tiene INFORMÁTICA

En esta dirección que os pongo hay varias actividades. En la primera imagen que aparece tendréis que hacer clic en el punto verde, entonces os aparecen varios niveles, pincháis en el nivel 2 y luego en la letra b de todas las que aparecen. Luego váis pinchando en las diferentes actividades. Cada vez que terminéis una actividad, os preguntará si queréis volver a hacerla o no; dándole al botón rojo volvéis a la primera imagen en la que aparece el nivel y la letra. Continuaréis con el mismo nivel y letra, pero elegiréis otra actividad.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu3.html

Podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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-El grupo de 3 años B (clase de SILVIA), tiene MÚSICA

1º- Aquí diferenciaremos entre movimiento rápido y lento. Podéis hacerlo dando palmadas y pasos rápidos y luego lentos.

https://www.youtube.com/watch?v=z9Pm-uarbPI

2º- Imitaréis los movimientos que se hacen en este vídeo . Es el baile del cuerpo.

https://www.youtube.com/watch?v=MhfrOqsGw-0&list=RDMhfrOqsGw-0&index=1

Podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

Espero que paséis un buen fin de semana!

jueves, 18 de junio de 2020

JUEVES, 18 de JUNIO de 2020

Buenos días!

-Hoy es jueves y el grupo de 5 años B (clase de ANGELINES), tiene PSICOMOTRICIDAD

En esta ocasión, practicaremos la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la estructuración temporal, la simbolización y la relajación.

1º -Vamos a necesitar estos materiales: cartulina de dos colores diferentes, lapicero y tijeras sin punta.

Comenzaremos repasando con lapicero las siluetas de varios pies derechos en cartulina de un color y de varios pies izquierdos, de cartulina de otro color.

Haremos lo mismo con las manos, repasando las siluetas con los dedos abiertos. Si no queréis recortar la silueta de los dedos, podéis dejar cada mano dentro de un círculo y recortar el círculo. Las siluetas de la mano derecha serán del mismo color que habéis hecho la del pie derecho y las de la mano izquierda de igual color que el pie izquierdo.

Después recortaréis las siluetas y las repartiréis por el suelo, para después ir colocando pies y manos, derechos o izquierdos, donde corresponda.

2º-Vais a escenificar la secuencia que sigue una manzana desde que está en el árbol hasta que nos la comemos. Para ello, seguiréis los siguientes pasos:

-Sois manzanas: os sentáis en el suelo abrazando las piernas y apoyando la cabeza sobre las rodillas.

-El agricultor las recoge: de pie, levantamos un brazo, giramos la mano y tiramos hacia abajo para

recolectarlas. Repetís varias veces este movimiento.

-El camión las lleva al supermercado: os movéis por el espacio, simulando llevar el volante del camión y esquivando a otros camiones.

-Hacemos la compra: simuláis ir por el supermercado con un carrito de la compra, os detenéis, tomáis unas manzanas y las depositáis en una bolsa imaginaria.

-Os coméis una deliciosa manzana: simulad que dais mordiscos a la manzana y la masticáis.

3º- Sesión de relajación: imaginad que sois los agricultores que estáis cansados de recoger las manzanas, os tumbáis en el suelo, levantáis un brazo, cerrando la mano y apretándola durante unos segundos. Luego, abrís la mano y bajáis el brazo poco a poco. Repetid lo mismo con el otro brazo. Después con una pierna, y luego con la otra.

Como siempre, podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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- El grupo de 4 años (clase de GEMMA), tiene

INFORMÁTICA

- Comenzaremos haciendo clic en esta dirección que os envío, os aparecerá una imagen en la que pincharéis en JUEGOS. A continuación aparece una margarita con varias opciones en sus pétalos, aquí pincharéis en BUSCA LETRAS. En esta actividad intentaréis buscar la letra concreta que se os indica en cada ocasión. Después, pincharéis en SIGUE LOS NÚMEROS. Aquí continiaréis los números correspondientes desde el 1

http://mestreacasa.gva.es/web/concurso09/17?p_p_id=101_INSTANCE_NEzm&p_p_action=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&_101_INSTANCE_NEzm_struts_action=/tagged_content/view_content&_101_INSTANCE_NEzm_redirect=/web/concurso09/17&_101_INSTANCE_NEzm_assetId=4700780320

Ya sabéis que podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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- El grupo de 5 años A (clase de NURIA), tiene MÚSICA

1º- Empezamos con una actividad de ritmo, para empezar el lunes. Necesitaréis un palo como el
de las fregonas y un palito pequeño. Ahora ya podéis seguir el ritmo del vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=09KMC985zCo&list=RD09KMC985zCo&start_radio=1

2º-La segunda actividad consiste en juegos con los sonidos de las notas musicales.

https://www.youtube.com/watch?v=hVgmXUwp__w

3º- En esta última actividad podéis ver como se pueden realizar sonidos con material reciclado.

https://www.youtube.com/watch?v=o2oQdso5PMk

Podéis enviarme imágenes al correo.
mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

Espero que paséis un buen día

miércoles, 17 de junio de 2020

MIÉRCOLES, 17 de JUNIO de 2020

Buenos días!

- Hoy es miércoles y el grupo de 5 años A (clase de NURIA), tiene PSICOMOTRICIDAD

En esta ocasión, practicaremos la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la estructuración temporal, la simbolización y la relajación.

1º -Vamos a necesitar estos materiales: cartulina de dos colores diferentes, lapicero y tijeras sin punta.

Comenzaremos repasando con lapicero las siluetas de varios pies derechos en cartulina de un color y de varios pies izquierdos, de cartulina de otro color.

Después recortaréis las siluetas y las repartiréis por el suelo, para después ir colocando pies y manos, derechos o izquierdos, donde corresponda.

2º-Vais a escenificar la secuencia que sigue una manzana desde que está en el árbol hasta que nos la comemos. Para ello, seguiréis los siguientes pasos:

-Sois manzanas: os sentáis en el suelo abrazando las piernas y apoyando la cabeza sobre las rodillas.

-El agricultor las recoge: de pie, levantamos un brazo, giramos la mano y tiramos hacia abajo para

recolectarlas. Repetís varias veces este movimiento.

-El camión las lleva al supermercado: os movéis por el espacio, simulando llevar el volante del camión y esquivando a otros camiones.

-Hacemos la compra: simuláis ir por el supermercado con un carrito de la compra, os detenéis, tomáis unas manzanas y las depositáis en una bolsa imaginaria.

-Os coméis una deliciosa manzana: simulad que dais mordiscos a la manzana y la masticáis.

Como siempre, podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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-El grupo de 3 años A (clase de INÉS), tiene

PSICOMOTRICIDAD

Hoy vamos a practicar movimientos con la mano, expresión corporal, Coordinación, orientación espacial y relajación.

1º- Abrid y cerrad las manos alternativamente.

2º-Moved las manos hacia arriba y hacia abajo.

3º-Realizad movimientos rotativos con la muñeca.

4ºJuntad las palmas de las manos y hacer presión con los dedos de uno en uno.

5º-Realizad el mismo ejercicio haciendo presión con todos los dedos a la vez.

6º-Os gustaría ser exploradores!!!. Pues vamos a intentarlo!

. Camináis entre árboles: agachados para evitar las ramas. Nos detenemos, nos ponemos una mano a modo de visera y miramos a ambos lados.

. Las ramas no nos dejan pasar: nos detenemos, movemos las manos hacia los lados para apartarlas.

.Cruzamos un río en barca: nos sentamos y movemos los brazos simulando el movimiento de remar.

.Nos escondemos de un animal desconocido: nos agachamos, nos tapamos la cabeza con los brazos.

.Fotografiamos el paisaje: simular que tomamos fotografías de todos los elementos que nos rodean.

.Una estampida de animales: Corremos por el espacio, mirando hacia atrás continuamente.

7º- Colocaréis una pelota en las siguientes posiciones:

-Delante de vosotros./ -Detrás de vosotros.

-Encima de vosotros./-Debajo de vosotros.

-Dad un bote con la pelota e intentad recogerla con las dos manos.

8º- sesión de relajación: Estiraréis los brazos hacia arriba todo lo que podáis y permaneced así durante unos segundos. Luego, os iréis agachando poco a poco hasta quedar tumbados. Después podéis levantar una pierna y mantenerla levantada unos segundos. Luego lo haremos con la otra. Finalmente os quedaréis tumbados unos minutos respirando lentamente.

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-El grupo de 5 años B (clase de ANGELINES), tiene INFORMÁTICA

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu3.html

Podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

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-El grupo de 4 años (clase de GEMMA), tiene MÚSICA

1º- Pacticaremos la diferencia entre lento y rápido. Para ello, vais a necesitar un palo largo, puede ser el de una fregona que tengáis en casa, un palo corto y una hoja de revista o periódico que ya no os sirva; este rectángulo sustituirá al círculo que aparece en el vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=BYmWELAtiMI

2º- En este segundo vídeo vais a seguir el ritmo marcado y necesitaréis cuatro cuadrados de diferentes colores.

https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg&feature=emb_rel_end

Ya sabéis que podéis enviarme imágenes al correo.

mmontserrat.gar@educa.jcyl.es

Espero que paséis un buen día

martes, 16 de junio de 2020

MARTES, 16 de JUNIO de 2020

Buenos días!

Hoy es martes y el grupo de 3 años B, (clase de SILVIA), tiene PSICOMOTRICIDAD