Buenos días!
Hoy es viernes, por tanto, llegamos al último día de esta semana con tareas escolares.
- El grupo de 4 años (clase de GEMMA) , tiene PSICOMOTRICIDAD
Hoy
practicaremos habilidades motoras globales, estructuración espacio-temporal,
esquema corporal, simbolización y relajación.
1º En qué
medio de transporte os gustaría viajar?. Vais a imaginar que viajáis en algunos
de ellos.
.Pensad que sois un AVIÓN: poner los brazos
en cruz, mover el tronco a derecha e izquierda, caminar por el espacio a diferentes ritmos, girar haciendo
acrobacias, agacharse para aterrizar. Acompañarlo con el sonido adecuado.
.Ahora seréis un TREN: caminar a diferentes
ritmos con los brazos doblados por los codos y haciendo giros, a la vez que hacen
el ruido: Chaca cha u otro similar.
.En esta ocasión, iréis en una BARCA:
sentados, remar de forma alternativa con un brazo y luego con el otro; después
con los dos a la vez.
.Pensad que vais en BICICLETA: tumbados en
el suelo boca arriba, levantar las piernas y pedalear en el aire.
2º- Para
realizar esta actividad, necesitaréis una caja y una pelota que pueda caber
dentro de aquélla.
Podéis
decorar la caja como queráis para luego colocarla a diferentes distancias:
cerca, después más lejos, ir cambiando de distancias para intentar hacer canasta con la pelota en
la caja .
3º-Colocaros
delante de la caja, luego detrás, después dentro, a un lado y al otro.
4º-Ahora
vais a escenificar los desplazamientos de los girasoles durante el día. Para
ello, haréis los movimientos siguientes:
.Los girasoles duermen: os agacháis
inclinando la cabeza y mirando al suelo.
.Los girasoles se están despertando: os
levantáis poco a poco hasta quedar erguidos.
.El sol sale por el este: giráis la cabeza a
la derecha muy lentamente.
5º- Sesión
de relajación. Estando en posición de pie, levantaréis hacia arriba el brazo
derecho. Manteniéndolo en esa posición cerrad la mano en un puño apretando la
mano todo lo que podáis y mantened esa tensión durante unos instantes. Después,
abrid la mano y dejad caer suavemente el brazo hasta la posición inicial.
Repetid el ejercicio con el brazo izquierdo.
Tumbados
boca arriba levantad una pierna y estirad el pie hacia atrás todo lo que
podáis, manteniendo esta posición unos instantes. Después, dejaréis que el pie
vuelva a la posición inicial y bajarán la pierna suavemente. Repetid el
ejercicio con la otra pierna.
Como en las situaciones anteriores, podéis enviarme imágenes al correo.
mmontserrar.gar@euca.jcyl.es.
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-El grupo de 5 años A (clase de NURIA) tiene INFORMÁTICA
. Hoy entraréis en esta dirección:
Cuando os aparezca la primera imagen, tenéis que hacer clic en 3º TRIMESTRE y luego en LAS PLANTAS, después lo haréis en ACTIVIDADES TIC. Allí comenzaréis con la actividad de FLORES DIFERENTES y , luego continuaréis con las demás.
Podéis enviarme imágenes al correo
mmontserrat.gar@educa.jcyl.es.
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-El grupo de 3 años B (clase de SILVIA), tiene MÚSICA
1º- Os propongo imitar los movimientos y aprender esta canción.
2º-Seguir el ritmo que hay en el siguiente vídeo.
Podéis enviarme imágenes al correo
mmontserrat.gar@educa.jcyl.es.
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El grupo de 5 años que no pudo ver las actividades de
MÚSICA propuestas en su momento, vamos a intentar si de
esta otra forma lo pueden apreciar.
.El viernes pasado se celebró el día del planeta. Ya sabéis que tenemos que cuidarlo y evitar contaminarlo. Para que ésto no se os olvide, os propongo que os aprendáis esta canción:
https://www.youtube.com/watch?v=_Wpv1czv08A
.Ya sabéis que en las partituras musicales, algunas notas tienen un palito que se llama plica, como por ejemplo una figura blanca o una negra. Pues esta plica puede estar hacia arriba o hacia abajo. Como en este caso.
.
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El grupo de 5 años que no pudo ver las actividades de
MÚSICA propuestas en su momento, vamos a intentar si de
esta otra forma lo pueden apreciar.
.El viernes pasado se celebró el día del planeta. Ya sabéis que tenemos que cuidarlo y evitar contaminarlo. Para que ésto no se os olvide, os propongo que os aprendáis esta canción:
https://www.youtube.com/watch?v=_Wpv1czv08A
.Ya sabéis que en las partituras musicales, algunas notas tienen un palito que se llama plica, como por ejemplo una figura blanca o una negra. Pues esta plica puede estar hacia arriba o hacia abajo. Como en este caso.
. El segundo pentagrama podéis completarlo con las notas que queráis, con la plica hacia arriba, en unos casos y hacia abajo, en otros
.
Podéis enviarme imágenes al correo
mmontserrat.gar@educa.jcyl.es.
Pasad un buen fin de semana!
Pasad un buen fin de semana!
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